SISTEMA EDUCATIVO PERUANO

El sistema educativo en el Perú no ha resuelto el problema de cobertura en la educación básica y, peor aún, los rendimientos escolares están muy por debajo de lo que el propio currículo establece. Es claro que los recursos asignados a la educación son sumamente bajos y parece que el Estado no ha tenido claro qué debe hacerse para enfrentar de manera efectiva ambos problemas.


Estos problemas centrales (es decir, culminación de la educación básica y calidad de la enseñanza) que deben ser atendidos mediante la implementación adecuada de políticas orientadas a la educación básica.
Sin embargo, es importante tener en cuenta otros elementos que configuran los distintos y posibles escenarios en el que las políticas podrían ser implementadas.


Es en este sentido que una política educativa para nuestro país debe orientarse a resolver los problemas estructurales de la educación entre los que se destacan: la calidad, la desigualdad educativa, la descentralización, la revaloración del rol del maestro, el replanteamiento de la verdadera función del Estado; que no es más la de impulsar el proceso de cambio educativo en la cual estén acorde a las exigencias de la revolución tecnológica y científica de nuestras fuerzas productivas en nuestro país, la preservación del medio ambiente, combatir de raíz la pobreza y el desarrollo humano, todo ello mediante una concepción educativa integral que apunte a la transformación personal y colectiva de la realidad social, donde los docentes tienen una tarea primordial que es en primer lugar, el de participar en el proceso de enseñanza aprendizaje con una concepción científica del mundo y en segundo lugar, el profesor debe ser modelo, ejemplo, líder, conductor, guía, investigador, participe del desarrollo histórico de la formación de las nuevas generaciones de manera integral de la personalidad del educando; es decir, lo moral, artístico, intelectual, físico, cultural y estético.


Congreso sesionará en Ica por primera vez en su historia

El Congreso peruano sesionará en Ica –por primera vez en su historia fuera de Lima–, el próximo 8 de setiembre, en cumplimiento a un cronograma descentralista de funciones, acordó hoy la Junta de Portavoces.
La fecha coincide con el 191º aniversario del arribo a la bahía de Paracas de la expedición libertadora al mando del Libertador José de San Martín, quien inició, así, su marcha hacia el logro de la Independencia del Perú, el 28 de julio de 1821.
Un día antes, la representación nacional se trasladará a las distintas provincias y los distritos del departamento de Ica, a fin de realizar audiencias públicas para conocer in situ las principales necesidades del pueblo iqueño.
La sesión del pleno en Ica marcará el inicio de las diferentes plenarias descentralizadas que realizará el Parlamento en varias ciudades del interior del país, cumpliendo con el lema: “El Congreso con el pueblo”.
La Junta de Portavoces también acordó que la última semana de setiembre, los 130 congresistas desarrollarán su función de representación en las localidades a las que pertenecen, con el fin de cumplir sus obligaciones con los pueblos que los eligieron.
La sesión descentralizada de Ica implicará la movilización de funcionarios del Servicio Parlamentario, que viajarán días antes al sur del país a fin de dejar todo listo para la realización de la plenaria.

Fuente: Terra